×
دليل المستخدم
أحمد، آمال سعد سيد. (2009). فاعلية استخدام استراتيجية دائرة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الاستدلالي وبقاء أثر التعلم لدى تلميذات الصف الثامن بالتعليم الأساسي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 12, ع 4 ، 183 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42348
أحمد، آمال سعد سيد. "فاعلية استخدام استراتيجية دائرة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الاستدلالي وبقاء أثر التعلم لدى تلميذات الصف الثامن بالتعليم الأساسي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 12, ع 4 (2009): 183 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42348