يجب تسجيل الدخول أولا
التعليم في اليابان رؤية ثقافية نقدية
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عبدالسميع سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 7, ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 64 - 95 |
| رقم MD: | 42865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
480
| البحث عن مساعدة: |
32135 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لاتجاهات المناهج في مرحلة التعليم الأساسي في كل من اليابان والمانيا
بواسطة: عثمان، أمينة سيد منشور: (1992) -
تطوير التعليم الثانوي في سلطنة عمان في ضوء تجارب بعض الدول
بواسطة: النجار، ليلى بنت أحمد بن عوض منشور: (2002) -
العولمة وتأثيراتها على مناهج التعليم أهم الاتجاهات العالمية في هذا السياق وكيفية الإفادة منها في تطوير مناهج الاقتصاد المنزلي للقرن الواحد والعشرين
بواسطة: بخيت، خديجة أحمد السيد منشور: (1999) -
المربون العظام في اليابان
بواسطة: أحمد، عبدالسميع سيد منشور: (1994) -
جذور التربية اليابانية وخصائصها المميزة مع مقارنتها ببعض البدايات العربية في التربية : مدخل لدراسة مقارنة
بواسطة: الأنصاري، محمد جابر منشور: (1987)
