نظرية ماك جريجور في الادارة المدرسية الفعالية والمقترحات دراسة تحليلية
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ahmed Ibrahim |
| المجلد/العدد: | س 12, ع 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 107 - 144 |
| رقم MD: | 43164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| البحث عن مساعدة: |
815200 650077 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الرقابة وتقييم الأداء كمهارة اساسية لمدير المدرسة الفعال دراسة تحليلية
بواسطة: الجندي، عادل السيد محمد منشور: (1996) -
دور أسلوب الإدارة بالأهداف في تطوير الإدارة المدرسية
بواسطة: ثابت، علي ذكي منشور: (1995) -
الادارة المدرسية مفهومها .. ودورها في العملية التعليمية والتربوية
بواسطة: الدايل، عبدالرحمن بن سليمان منشور: (1988) -
الجودة في الإدارة المدرسية
بواسطة: الخضير، إبراهيم بن محمد بن عبدالله منشور: (2006) -
التنظيمات الادارية غير الرسمية في المؤسسات التربوية دراسة ميدانية
بواسطة: أحمد، عباس بله محمد منشور: (2006)
