LEADER |
04008nam a22002297a 4500 |
001 |
1088780 |
024 |
|
|
|3 10.34174/0079-000-033-012
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 325229
|a نذر، فاطمة عباس
|q Nadhr, Fatma Abbas
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Principles of Peace for students in grades 4 and 5 in Kuwait
|
245 |
|
|
|a مبادئ السلام لدى طلاب وطالبات الصفين الرابع والخامس الابتدائي بدولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة منتوري قسنطينة
|c 2010
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 49 - 70
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة للكشف عن مبادئ السلام لدى الأطفال في دولة الكويت بغرض الوقوف على مدى معرفتهم واستيعابهم لبعض المفاهيم الأساسية عن السلام بأبعاده الأربعة: التسامح، والتعاون، والحرية، والمساواة. كما تسعى الدراسة للكشف عن الفروق في مدى معرفة الأطفال لهذه المفاهيم وفق متغيرات الدراسة: النوع والمحافظة، والفصل الدراسي. \ و لتحقيق هدف الدراسة صممت الباحثة استبانة مكونة من 30 بندا تقيس مبادئ السلام . وقد أسفرت النتائج عما يلي : 1 - هناك فروق دالة إحصائيا في مبادئ السلام الأربعة لصالح الإناث، حيث تبين أن الإناث أكثر تسامحا، وإيمانا بالحرية وأكثر وعيا بثقافة السلام من الذكور 2-ليس هناك فروق بين الطلاب والطالبات في مبادئ السلام وفقا للصف الدراسي الذي ينتمون إليه . وأخيرا 3- هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المحافظات في مبادئ السلام الأربعة لصالح أطفال محافظة الأحمدي حيث كانوا أكثر تسامحا وأكثر إيمانا بالمساواة وبالحرية وثقافة السلام عن باقي المحافظات. \ \
|b This study aims to investigate the principles of peace among children in the State of Kuwait in order to identify their knowledge and understanding of some basic concepts about four dimensions of peace: tolerance، cooperation، freedom، and equality. The study also sought to identify the differences in children's knowledge on these concepts according to the variables of the study namely : gender ، province and grade . \ To achieve the goal of the study a 30-items questionnaire was designed to measure the four principles of peace. The statistical analysis of the data revealed the Following results: 1. There were significant differences in favor of females regarding the four principles of peace . it was found that females were more tolerant، and more aware of the culture of peace than male 2.There were no differences between male and female students on the principles of peace according to their grade، and finally . 3. There were statistically significant differences among provinces on the four principles of peace for the children of Ahmadi who showed more tolerance and more faith in equality، freedom and culture of peace from the other provinces. \
|
555 |
|
|
|a 521980
|a 819294
|
653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a دولة الكويت
|a التربية والتعليم
|a مبادئ السلام
|a المرحلة الابتدائية
|a طلاب وطالبات الصفين الرابع والخامس الابتدائي
|a المعلمون
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 033
|m ع 33
|o 0079
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Human Sciences
|v 000
|x 1111-505X
|
856 |
|
|
|u 0079-000-033-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 434574
|d 434574
|