معايير مقترحة للارتقاء بعملية الاعتماد وضمان الجودة لبرامج كليات التربية في الجامعات الفلسطينية بالارتكاز على النموذج الأمريكي (NCATE)

المصدر:	المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد
الناشر:	المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات
المؤلف الرئيسي:	الحجار، رائد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hajjar, Ra'ed H.
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	الشارقة
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة الشارقة - الإمارات العربية المتحد
الشهر:	أبريل
الصفحات:	28 - 52
رقم MD:	43493
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مقاييس الجودة \| فلسطين \| التعليم الجامعي \| كليات التربية \| إدارة الجودة الشاملة \| الجودة التعليمية \| التربية المقارنة \| الولايات المتحدة الأمريكية \| المعايير التربوية \| الاعتماد الأكاديمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)