تصور مقترح لوضع معايير أكاديمية لمادة الصولفيج للارتقاء بمستوى الطالب المعلم في ضوء مفهوم الجودة والاعتماد

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، أحمد سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
الشهر:	أبريل
الصفحات:	916 - 941
رقم MD:	43910
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| كليات التربية النوعية \| التربية الموسيقية \| معلمو التربية الموسيقية \| تدريس الصولفيج \| تعليم الموسيقى \| إدارة الجودة الشاملة \| الاعتماد الأكاديمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML