عبدالحافظ، فؤاد عبدالله. (2007). فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي الموجه في تدريس القراءة على تنمية الفهم القرائي والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالفيوم، ع 7 ، 101 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44245
عبدالحافظ، فؤاد عبدالله. "فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي الموجه في تدريس القراءة على تنمية الفهم القرائي والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية بالفيوم ع 7 (2007): 101 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44245