علي، هدى مصطفى محمد، و عبدالمجيد، أسامة محمد. (2005). برنامج مقترح لتنمية الكتابة الابداعية باستخدام العصف الذهني لدى الطلاب الموهوبين لغوياً وأثره على ما وراء الفهم القرائي. مجلة القراءة والمعرفة، ع 50 ، 124 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44596
علي، هدى مصطفى محمد، و أسامة محمد عبدالمجيد. "برنامج مقترح لتنمية الكتابة الابداعية باستخدام العصف الذهني لدى الطلاب الموهوبين لغوياً وأثره على ما وراء الفهم القرائي." مجلة القراءة والمعرفة ع 50 (2005): 124 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44596