ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي، و شيخ العيد، إبراهيم سليمان. (2009). فاعلية التدريس القائم على استراتيجية النموذج البنائي "دورة التعلم وخريطة المفاهيم "على تحصيل طلبة الصف التاسع في مبحث العلوم. مجلة القراءة والمعرفة، ع 95 ، 170 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44776

MLA إسلوب

الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي، و إبراهيم سليمان شيخ العيد. "فاعلية التدريس القائم على استراتيجية النموذج البنائي "دورة التعلم وخريطة المفاهيم "على تحصيل طلبة الصف التاسع في مبحث العلوم." مجلة القراءة والمعرفة ع 95 (2009): 170 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/44776

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.