×
دليل المستخدم
العارضة، محمد عبدالله جبر، و الصرايرة، خالد شاكر تركي. (2009). أثر برنامج تدريبي للتفكير التأملي على أسلوب المعالجة الذهنية في التعلم لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية: دراسة تجريبية. مجلة بحوث التربية النوعية، ع 14 ، 458 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/45021
العارضة، محمد عبدالله جبر، و خالد شاكر تركي الصرايرة. "أثر برنامج تدريبي للتفكير التأملي على أسلوب المعالجة الذهنية في التعلم لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية: دراسة تجريبية." مجلة بحوث التربية النوعية ع 14 (2009): 458 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/45021