ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن. (1995). استراتيجية علاجية لصعوبات فهم بعض مفاهيم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج6, ع17 ، 54 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/45329

MLA إسلوب

العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن. "استراتيجية علاجية لصعوبات فهم بعض مفاهيم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة كلية التربية مج6, ع17 (1995): 54 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/45329

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.