ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

البلاونة، فهمي يونس، و حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم. (2012). أثر برامج قائم على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية، ع 28 ، 291 - 326. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/459150

MLA إسلوب

البلاونة، فهمي يونس، و محمد عبدالوهاب هاشم حمزة. "أثر برامج قائم على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها." مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية ع 28 (2012): 291 - 326. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/459150

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.