×
دليل المستخدم
أحمد، شيرين صلاح عبدالحكيم. (2005). فعالية استخدام نموذج ويتلي للتعلم البنائي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات، مج 8 ، 128 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/46056