×
دليل المستخدم
مشاري، كفاء خير الله مالك، و عرب، مريم خليفة. (2011). تأثير برنامج مقترح باستخدام أسلوب الدمج بين الأطفال ( المعاقين ذهنيا قابلي التعلم - الأسوياء ) على تعلم المهارات الأولية الأساسية في السباحة. مستقبل التربية العربية، مج 18, ع 72 ، 199 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/465901
مشاري، كفاء خير الله مالك، و مريم خليفة عرب. "تأثير برنامج مقترح باستخدام أسلوب الدمج بين الأطفال ( المعاقين ذهنيا قابلي التعلم - الأسوياء ) على تعلم المهارات الأولية الأساسية في السباحة." مستقبل التربية العربية مج 18, ع 72 (2011): 199 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/465901