الحداد، عبدالكريم سليم. (2013). أثر استراتيجية قائمة على ماوراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدي طلاب الصف الثامن الأساسي. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج 14, ع 3 ، 217 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/466510
الحداد، عبدالكريم سليم. "أثر استراتيجية قائمة على ماوراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدي طلاب الصف الثامن الأساسي." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج 14, ع 3 (2013): 217 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/466510