البري، قاسم نواف. (2013). أثر استخدام منحى العمليات في الكتابة في تحسين مهارات كتابة القصة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الغربية. مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج 28, ع 7 ، 67 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470366
البري، قاسم نواف. "أثر استخدام منحى العمليات في الكتابة في تحسين مهارات كتابة القصة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الغربية." مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية مج 28, ع 7 (2013): 67 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470366