×
دليل المستخدم
القريني، تركي عبدالله سليمان. (2013). مدى تقديم الخدمات الانتقالية في المؤسسات التعليمية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة وأهميتها من منظور العاملين فيها. رسالة التربية وعلم النفس، ع40 ، 58 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470456
القريني، تركي عبدالله سليمان. "مدى تقديم الخدمات الانتقالية في المؤسسات التعليمية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة وأهميتها من منظور العاملين فيها." رسالة التربية وعلم النفس ع40 (2013): 58 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470456