السويد، محمد بن على بن محمد، و سعفان، سامي عبدالوهاب محمود. (2011). أثر العلاقة بين نوع نظام إدارة التعلم ووعي اعضاء هيئة التدريس على اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني واستخدامهم له في التدريس: دراسة تطبيقية على اعضاء هيئة التدريس في كليتي الطب والمجتمع ببريدة جامعة القصيم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، 1 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470926
السويد، محمد بن على بن محمد، و سامي عبدالوهاب محمود سعفان. "أثر العلاقة بين نوع نظام إدارة التعلم ووعي اعضاء هيئة التدريس على اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني واستخدامهم له في التدريس: دراسة تطبيقية على اعضاء هيئة التدريس في كليتي الطب والمجتمع ببريدة جامعة القصيم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث (2011): 1 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/470926