×
دليل المستخدم
علي، حجاج غانم أحمد. (2013). مؤشر أساليب التعلم المبني في ضوء نموذج فلدر - سلفرمان: خصائصه السيكومترية وقرار تصنيفه وارتباطه بأساليب تعلم نموذج ريد ودلالته التبؤية بالتحصيل الأكاديمي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 26, ع 1 ، 35 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/474301
علي، حجاج غانم أحمد. "مؤشر أساليب التعلم المبني في ضوء نموذج فلدر - سلفرمان: خصائصه السيكومترية وقرار تصنيفه وارتباطه بأساليب تعلم نموذج ريد ودلالته التبؤية بالتحصيل الأكاديمي." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 26, ع 1 (2013): 35 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/474301