السلامات، محمد خير محمود. (2012). اثر استخدام طريقة التعليم الناقد لتدريس العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في تحصيلهم العلمي وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة العلوم. المجلة التربوية، مج 26, ع 103 ، 225 - 260. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/478811
السلامات، محمد خير محمود. "اثر استخدام طريقة التعليم الناقد لتدريس العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في تحصيلهم العلمي وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة العلوم." المجلة التربوية مج 26, ع 103 (2012): 225 - 260. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/478811