أبو حجر، آمنه ابراهيم خليل. "أثر حجم العينة على تقدير صعوبة الفقرة و الخطأ المعياري في التقدير لمقياس متعدد المستويات للتفكير بأسلوب حل المشكلة للمرحلة الأساسية." في المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة المنصورة: كلية التربية ، جامعة المنصورة و مركز الدراسات المعرفية، مج 2 (2012): 1281 - 1301. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/479886