الشيخ، بسيوني إسماعيل بسيوني عبدالجواد. (2013). فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع 44, ج 2 ، 191 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/481505
الشيخ، بسيوني إسماعيل بسيوني عبدالجواد. "فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع 44, ج 2 (2013): 191 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/481505