عبدالحميد، أماني حلمي. (2006). أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائى طبقا لنموذج Trobridge and Bybee على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي للقواعد الإملائية واتجاهاتهم نحوها. مجلة القراءة والمعرفة، ع 58 ، 14 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4835
عبدالحميد، أماني حلمي. "أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائى طبقا لنموذج Trobridge and Bybee على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي للقواعد الإملائية واتجاهاتهم نحوها." مجلة القراءة والمعرفة ع 58 (2006): 14 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4835