×
دليل المستخدم
الريس، طارق بن صالح، و العواد، هديل بنت محمد. (2013). فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج 6, ع 2 ، 913 - 963. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/484642
الريس، طارق بن صالح، و هديل بنت محمد العواد. "فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج 6, ع 2 (2013): 913 - 963. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/484642