الإمام، يوسف الحسيني، و الابياري، محمود أحمد. (1996). واقع تقويم تعلم الرياضيات والتوجهات المعاصرة نحو تطويره: دراسة تحليلية ميدانية. مجلة كلية التربية، ع 23 ، 239 - 292. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/48966