ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

كسناوي، نهاد محمود محمد، هيئة التحرير، و السليم، ملاك بنت محمد بن حمد. (2013). فاعلية تدريس العلوم وفقا للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم التربوية، مج 25, ع 2 ، 545 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/491885

MLA إسلوب

كسناوي، نهاد محمود محمد، هيئة التحرير، و ملاك بنت محمد بن حمد السليم. "فاعلية تدريس العلوم وفقا للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط." مجلة العلوم التربوية مج 25, ع 2 (2013): 545 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/491885

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.