الوطبان، محمد بن سليمان. (2013). بنية توجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج الرباعي والنموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم وطالباتها باستخدام النمذجة البنائية: دراسة ميدانية. مجلة العلوم التربوية، مج 25, ع 3 ، 725 - 752. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/491972
الوطبان، محمد بن سليمان. "بنية توجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج الرباعي والنموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم وطالباتها باستخدام النمذجة البنائية: دراسة ميدانية." مجلة العلوم التربوية مج 25, ع 3 (2013): 725 - 752. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/491972