عبدالعال، رجاء محمد عبدالجليل. (2003). فعالية استخدام نموذج التدريس الواقعي في تدريس الجغرافيا على تنمية فهم بعض القضايا البيئية المحلية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية، ع32 ، 182 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/49347
عبدالعال، رجاء محمد عبدالجليل. "فعالية استخدام نموذج التدريس الواقعي في تدريس الجغرافيا على تنمية فهم بعض القضايا البيئية المحلية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع لدى طلاب الصف الأول الثانوي." مجلة كلية التربية ع32 (2003): 182 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/49347