ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نحو بناء وتطور منهج لتعليم وتع...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

نحو بناء وتطور منهج لتعليم وتعلم تقنية نظم المعلومات الجغرافية GIS بمؤسسات التعليم العالي بالسودان

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة أم درمان الإسلامية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أحمد، سعيد مسار العوض (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 149 - 194
ISSN: 1858-6600
رقم MD: 495397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
سوق العمل | المناهج الدراسية | تدريس الجغرافيا | نظم المعلومات الجغرافية | الجامعات والكليات | السودان | التعليم العالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: برامج نظم المعلومات الجغرافية هي تقنية اتسع استخدامها لتصبح من الأدوات المهمة في معالجة الكثير من مشكلات العالم الحقيقي. مفهوم وتوجه مؤسسات التعليم في السودان نحو تعليم نظم المعلومات الجغرافية لم يصل للمرحلة التي تمكنها من الإيفاء بمتطلبات سوق العمل لاختصاصيين في هذا المجال. رغم أن مسألة جدوى وأهمية نظم المعلومات الجغرافية والمناهج المناسبة لتعليمها قد احتلت حيزا كبيرا في نقاشات الأكاديميين عالميا بيد أنها لم تجد ذلك الاهتمام وسط مؤسسات التعليم السودانية. تنبع أهمية هذه الدراسة من واقع املته حاجة سوق العمل في السودان لقدرات بشرية تمتلك المعرفة والمهارة في هذا المجال مما نتج عنه ضغط على مؤسسات التعليم والتدريب للسعي نحو توفير التعليم والتدريب. تناولت الدراسة التعريف بأساسيات مفهوم نظم المعلومات الجغرافية واستعراض مناهج تعلم نظم المعلومات الجغرافية وشرح لطريقة ومنهج يمكن وتباعه في التخطيط وبناء نظام معلومات جغرافي متكامل ومتطور وقابل للاستمرارية توفير القدرات البشرية التي يمكن أن تسد الفجوة في حاجة السوق وتساهم في تطور مجال البحث العلمي ومعالجة المشكلات المتباينة. اعتمدت الدراسة على العديد من المراجع واللقاءات مع الاختصاصيين والطلاب. التخطيط السليم لبناء نظام معلومات جغرافي يعد من أساسيات تحقيق نجاح ذلك المشروع.
ISSN: 1858-6600

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.