التركي، جهاد عبد ربه محمد. (2006). فاعلية برنامج تعليمي في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة القراءة والمعرفة، ع 59 ، 18 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4961
التركي، جهاد عبد ربه محمد. "فاعلية برنامج تعليمي في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم." مجلة القراءة والمعرفة ع 59 (2006): 18 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4961