×
دليل المستخدم
الكساب، علي عبدالكريم محمد. (2011). أثر استخدام طريقة التعلم بالنصوص (روثكوف) في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية ( الأونروا) في مساق تاريخ صدر الإسلام واتجاهاتهم نحوه. مجلة اتحاد الجامعات العربية، ع57 ، 79 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/496518