×
دليل المستخدم
الهباهبة، تغريد عايش. (2011). أثر تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية بطريقتي التعلم المفرد ودراسة الحالة في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة المرحلة الثانوية وإكسابهم مفاهيم تلك الوحدة. دراسات - العلوم التربوية، مج 38 ملحق ، 852 - 865. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/497378
الهباهبة، تغريد عايش. "أثر تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية بطريقتي التعلم المفرد ودراسة الحالة في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة المرحلة الثانوية وإكسابهم مفاهيم تلك الوحدة." دراسات - العلوم التربوية مج 38 ملحق (2011): 852 - 865. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/497378