اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

الناصر، محمد. (2011). أثر تدريس مهارتي القراءة والكتابة وفق المنحى التكاملي للغة العربية في تحسين المهارتين لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في محافظة القطيف بالمملكة العربية السعودية. دراسات - العلوم التربوية، مج 38 ملحق ، 1539 - 1550. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/497731

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو