المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى دراسة الميول الريادية لدى طلبة مرحلة البكالوريوس في قطاع غزة الذي يعاني من تدهور اقتصادي كبير جدا. كما يهدف البحث الى تحديد الخصائص الريادية للطلبة المذكورين باستخدام "EFA" وكذلك دراسة العلاقة بين هذه الخصائص وميول الطلبة نحو سلوك طريق الريادية باستخدام طرق التحليل المتزامن للعلاقة بين متغيرات عديدة "multivariate analysis". يتكون مجتمع الدراسة من الطلبة في الجامعة الإسلامية بغزة الذين يدرسون في المستوى الدراسي الأخير من مرحلة البكالوريوس في كليات الهندسة والتجارة وتكنولوجيا المعلومات بشتى التخصصات الدراسية في تلك الكليات. اعتمدت الدراسة العينة العشوائية الطبقية كأسلوب معاينة حيث تتكون عينة الدراسة من 451 استبانة صالحة للتحليل بمعدل استجابة 82%. ولقد تم تصنيف الطلبة إلى ذوي ميول ريادية "يرغبون في إنشاء الأعمال الخاصة بهم بعد تخرجهم" وطلبة من غير ذوي الميول الريادية. تنبع أهمية البحث من كونه يتطرق الى الخصائص الريادية لطلبة الجامعات الفلسطينية ويدرس العلاقة بين هذه الخصائص وميولهم الريادية المستقبلية بعد التخرج. كما ويمكن للبحث أن يسهم في فتح المجال لدراسات مشابهة محليا ودوليا ويتوقع أن يكون له انعكاسات ايجابية على مستوى السياسات والتطبيقات الادارية ذات العلاقة. أظهرت نتائج التحليل أن 24.1% من الطلبة لديهم ميول ريادية ويرغبون بإنشاء عمل خاص بهم بعد التخرج. كما أظهرت النتائج وجود ست خصائص ريادية وأن من بين الخصائص الست يوجد خاصتان اثنتان لهما تأثير واضح على توجهات الطلبة نحو الريادية وهما الاستقلالية "Independence" والشعور بالقدرة على التحكم في الأمور وتوجيهها "Internal Locus of Control".
This research aims at identifying the entrepreneurial characteristics of university students in Gaza Strip using Exploratory Factor Analysis EFA. It also aims at testing the relationship between their entrepreneurial characteristics and entrepreneurial inclination using two multivariate techniques (discreminant and logistic analyses). Respondents were classified as entrepreneurially inclined and non-entrepreneurially inclined based on their desire to establish their own business after graduation from university. The population of the study is the students in their final year of bachelor education in selected faculties and specializations in engineering, commerce, and information technology at the Islamic University of Gaza (IUG). The research adopted the stratified random sampling technique and there were 451 usable questionnaires which represent the sample of the study with a response rate of 82%. This research is considered to be the first to examine the entrepreneurial characteristic of Palestinian University students. It is also among the few to present a complete image of entrepreneurial characteristics of university students in politically and economically deteriorated areas. It may serve as a reference for successive studies in the area and as a tool for comparison in similar areas around the world. New managerial and policy implications may also be inferred on the effect of socioeconomic deterioration and entrepreneurial inclination. Descriptive analysis shows that entrepreneurially inclined students, who prefer to establish their own business after graduation, represent (24.1%) of the sample. The results of EFA classified six characteristics of university entrepreneurs in Gaza Strip: Independence, Internal Locus of Control, Self-Confidence, Need for Achievement, Propensity to take risk, and Communication Skills. The results of the multivariate techniques showed that out of the six characteristics, Independence and Internal Locus of Control are the most influential indicators of entrepreneurial inclination of university entrepreneurs in Gaza Strip.
|