الشرعة، نايل درويش العلي. (2012). مراجعة نقدية لموضوع التدرج الموضوعي في النص: مضامين تربوية لتعليم اللغة الانجليزية. دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج 39, ع 1 ، 225 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/498796
الشرعة، نايل درويش العلي. "مراجعة نقدية لموضوع التدرج الموضوعي في النص: مضامين تربوية لتعليم اللغة الانجليزية." دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية مج 39, ع 1 (2012): 225 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/498796