الشرف، عادل عبدالوهاب. (2000). دراسة حول إدراك المعلمين لأهمية التحاور الصفي وأثره على التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية. مجلة التربية، ع 92 ، 195 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/499653
الشرف، عادل عبدالوهاب. "دراسة حول إدراك المعلمين لأهمية التحاور الصفي وأثره على التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية." مجلة التربية ع 92 (2000): 195 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/499653