ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

خزام، نجيب ألفونس. (1989). دراسة وضعية تنبؤية للعلاقة بين الأحكام التي يصدرها الطلاب الجامعيون على المعلمين والمقررات والتقديرات التي يحصلون عليها. المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر، طنطا ، مصر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية و كلية التربية ، جامعة طنطا، 522 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/503024

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.