نزال، حيدر خزعل، و نزال، نصير خزعل. (2012). أثر تدريس التاريخ على وفق استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع 90 ، 114 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/513577
نزال، حيدر خزعل، و نصير خزعل نزال. "أثر تدريس التاريخ على وفق استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الثاني المتوسط." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع 90 (2012): 114 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/513577