×
دليل المستخدم
عوض، أماني محمد. (2008). أثر التفاعل بين موضع المنظمات الرسوماتية ومصدرها في برنامج تعليمي إلكتروني على تنمية تحصيل طلاب كلية التربية وأدائهم واتجاهاتهم. تكنولوجيا التعليم، مج 18, ع 4 ، 81 - 135. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/51919
عوض، أماني محمد. "أثر التفاعل بين موضع المنظمات الرسوماتية ومصدرها في برنامج تعليمي إلكتروني على تنمية تحصيل طلاب كلية التربية وأدائهم واتجاهاتهم." تكنولوجيا التعليم مج 18, ع 4 (2008): 81 - 135. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/51919