علي، أكرم فتحي مصطفى، و أبو حكمه، يحيى بن محمد بن علي. (2013). أثر اختلاف نمط التعليم باستخدام برامج المحاكاة الحاسوبية على التحصيل المعرفي والأداء المهاري في منهج الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع 35, ج 3 ، 188 - 234. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526441
علي، أكرم فتحي مصطفى، و يحيى بن محمد بن علي أبو حكمه. "أثر اختلاف نمط التعليم باستخدام برامج المحاكاة الحاسوبية على التحصيل المعرفي والأداء المهاري في منهج الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع 35, ج 3 (2013): 188 - 234. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/526441