الراشد، خالد بن عبدالله، و فرج، طريف شوقي محمد. (2001). برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة الصامتة وأثره في تحسين مستوى التحصيل الدراسي: دراسة تجريبية على عينة من طلاب الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، الرياض. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/527168