الشبانات، خالد بن عبدالله بن عبدالعزيز، و المحرج، حمد بن ناصر أحمد. (1997). أثر برنامج إرشادي جمعي نفسي مقترح لعلاج مشكلة التأخر الدراسي: دراسة تجريبية على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/528374