يجب تسجيل الدخول أولا
دور المدرسة كوحدة تربوية تدريبية في تحسين أداء معلمة المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | فادن، كوثر جميل عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حكيم، فريد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1412 |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 530026 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور الوسائط الإلكترونية في تدريب المعلمين بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: عبدالقادر، محمد عبدالكريم منشور: (2011) -
دور محضر المعمل من وجهة نظر معلم العلوم الطبيعية وموجه العلوم ومدير المدرسة لثانويات البنين والبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (1997) -
دور العلاقات الانسانية في الادارة المدرسية من وجهة نظر معلمي ومشرفي المرحلة الثانوية بمكة المكرمة
بواسطة: الغامدي، أحمد محمد أحمد المعاد منشور: (2010) -
المعلم الفعال بالمرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة حول شروط اختياره وخصائص برامج إعداده وتدريبه ، كما يراها معلمو المرحلة الابتدائية السعوديون بمكة المكرمة والأمريكيون بمدينة فيرفاكس
بواسطة: الثبيتي، ضيف الله بن عواض بن حمود منشور: (2002) -
واقع جولات الاشراف التربوي المنظمة و مدى ايجابيتها في تقويم معلم المرحلة الابتدائية بمنطقة مكة التعليمية
بواسطة: الحازمي، يحيى احمد منشور: (2002)
