ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام التعليم المبرمج وا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهنسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of using Program Teaching and Computer in Teaching level Engineering and Transformations on Collection Students Teachers College in A Govern of Sakaka
المؤلف الرئيسي: الفهيقي، ثاني بن عويد بن ثاني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الغامدي، يوسف بن عبدالله بن سند (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 255
رقم MD: 531123
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التعليم المبرمج | التعليم بالحاسوب | تدريس الرياضيات | التحصيل الدراسي | طلاب كلية المعلمين
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.