يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخدام ثلاثة أساليب تدريسية في تدريس مقررات الأشغال الفنية على إكساب الطالبات القيم الفنية التشكيلية والمهارات الأدائية الوظيفية بجامعة أم القرى : بحث شبه تجريبي
| المؤلف الرئيسي: | منير الدين، أميرة بنت عبدالرحمن محمد علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مبارك، عبدالحكيم بن موسى (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 301 |
| رقم MD: | 532173 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر التغيير في الخامة وأداة التنفيذ على إثراء القيم التشكيلية لأوية المكوك في مجال الأشغال الفنية
بواسطة: البذرة، هبه مجدي السيد منشور: (2020) -
فاعلية استخدام التقنية الرقمية في تحقيق القيم الفنية بمقرر أشغال الخشب لدى طلاب قسم التربية الفنية بجامعة أم القرى
بواسطة: الشاعر، عبدالله مشرف محمد منشور: (2010) -
أثر الأشغال الفنية في رعاية المترددين على مراكز الشباب بالدقهلية
بواسطة: المليجي، علي محمد منشور: (2011) -
الفلسفة الوظيفية وأثرها على تشكيل العرائس المتحركة كمدخل لتدريس الأشغال الفنية
بواسطة: حسن، أسامة محمد على منشور: (2004) -
أثر الإمكانات الجرافيكية للحاسب الآلي في إثراء جماليات التكوين لدى طالبات قسم التربية الفنية بكلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: عابد، أماني بنت درويش عبدالله منشور: (2002)
