العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود، محمد، إبراهيم عبدالرحمن، ريان، فكرى حسن علي، و عبدالمنعم، منصور أحمد. (2000). دراسة تحليلية تقويمية للمفاهيم المتضمنة في مناهج التاريخ بالمرحلة الإعدادية ودورها في إنماء المعرفة والوعي السياسي لدى التلاميذ (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الزقازيق، الزقازيق. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/537287