عبدالحميد، شادية محمد الجامع، أبو زيد، لمياء شعبان أحمد، عبدالباسط، محمود هلال، و محروس، محروس محمود. (2013). فاعلية استخدام استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " في تدريس منهج رياض الأطفال المطور على تنمية الوعي الصحي و بعض مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة سوهاج، سوهاج. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/539806