القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد، مرعي، توفيق أحمد يوسف، عودة، أحمد، و سعادة، جودت أحمد صالح. (1984). أثر طريقتي تدريس حل المشكلات و التقليدية و جنس المتعلم في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الاكاديمي و احتفاظهم في مادة الجغرافيا في الأردن (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/540860