الحسين، عبدالرؤوف ساري، جرادات، ضرار محمد، غزاوي، محمد ذيبان، و فرحان، إسحق أحمد. (1982). اختبار فعالية أسلوب التعليم المبرمج بالمقارنة مع أسلوب التعليم المعتاد في تعلم طلاب الصف الثالث الاعدادي في الأردن لمادة العلوم العامة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/540886