يجب تسجيل الدخول أولا
الأبعاد التربوية لبعض برامج الأطفال في التليفزيون المصري قبل وبعد ثورة الخامس والعشرين من يناير 2011م
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational Dimensions for Some Children Programs in the Egyptain Television Before and After the Revolution of the Twenty-Fifth of January 2011 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عامر، سارة علي عبدالباقي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رجب، مصطفى محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 545652 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
المعالجة الإعلامية للبرامج الحوارية في قنوات التليفزيون المصري الحكومي والخاص لمطالب ثورة 25 يناير : دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: الدكروري، أحمد عبدالله إسماعيل حسن منشور: (2014) -
القيم التي تعكسها برامج الأطفال في التليفزيون المحلي : دراسة مسحية للقناة الرابعة
بواسطة: منصور، منال عبده محمد منشور: (2003) -
القيم التربوية في بعض برامج الأطفال بالتليفزيون المصري: دراسة نقدية
بواسطة: كشيك، منى يوسف منشور: (2003) -
القيم الأخلاقية في برامج الأطفال بالتليفزيون المصري : دراسة تحليلية لعينة من برامج أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: قادوس، أشرف محمد إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2002) -
الرسوم المتحركة وأبعادها التربوية: دراسة تطبيقية على الرسوم المتحركة في التلفزيون السوداني في الفترة من يناير 1999 إلى ديسمبر 2000 م
بواسطة: صالح، غادة محمد عثمان منشور: (2001)
